Schlünzen Junior, Klaus, Anna Augusta Sampaio de Oliveira, e Elisa Tomoe Moriya Schlünzen. 2020. “Educação Inclusiva E Formação De Professores: O Mestrado Profissional”. InFor 6 (1):4-27. https://infor.ead.unesp.br/index.php/cdep3/article/view/514.