Paes Ferreira, F. D. e Pedro, K. M. (2018) “No caminho da autoria: criação de jogos educativos no PowerPoint por estudantes com altas habilidades ou superdotação”, InFor, 4(1), p. 2–20. Disponível em: https://infor.ead.unesp.br/index.php/cdep3/article/view/461 (Acessado: 21 novembro 2024).