[1]
D. G. de Melo e S. M. Franzin, “Formação de Professores de Ciências na perspectiva da Inclusão de Pessoas com Deficiências no Vale do Jaguari”, InFor, Inov. Form., Rev. NEaD-Unesp, vol. 4, nº 1, p. 21–48, jun. 2018.