[1]
K. de M. G. Paixão, K. de A. Fonseca, e A. A. S. de Oliveira, “Editorial Dossiê Temático Inclusão Escolar e suas múltiplas facetas”, InFor, Inov. Form., Rev. NEaD-Unesp, vol. 6, nº 1, p. 1–3, set. 2020.