Flores AS, de Lima D’ Água SVN, Gonçalves HJL. Perspectivas da Educação Inclusiva a partir do Projeto Politico-Pedagógico. InFor, Inov. Form., Rev. NEaD-Unesp [Internet]. 26º de outubro de 2017 [citado 21º de novembro de 2024];3(1):20-34. Disponível em: https://infor.ead.unesp.br/index.php/cdep3/article/view/artigo2_infor_n3v1_2017