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Paes Ferreira FD, Pedro KM. No caminho da autoria: criação de jogos educativos no PowerPoint por estudantes com altas habilidades ou superdotação. InFor, Inov. Form., Rev. NEaD-Unesp [Internet]. 30º de junho de 2018 [citado 23º de novembro de 2024];4(1):2-20. Disponível em: https://infor.ead.unesp.br/index.php/cdep3/article/view/461