1.
Carolei P, Malheiro CAL, Carneiro LL. Framework de acessibilidade: construção de um protótipo para projetos de design educacional inclusivos na Educação a Distância. InFor, Inov. Form., Rev. NEaD-Unesp [Internet]. 30º de dezembro de 2020 [citado 23º de novembro de 2024];6(2):196-224. Disponível em: https://infor.ead.unesp.br/index.php/cdep3/article/view/526